適合對象
小學高年級、對「做出作品」有興趣、之後想修讀偵探／寵物／其他專案課的學生；電腦科常規課或興趣班都適合。
小學高年級選課籃
Vibe Coding（傳統底）
在平台即寫即見——用好玩節奏學編程感覺，為遊戲與創作課鋪路。
小學高年級在平台即寫即見，學順序、重複、條件。帶走小程式作品集，不用自備 API 或複雜安裝。
學生在 VibeCode 平台寫程式 → 即時輸出；預設不用學生自備 API，由學校／平台統一後台管理。
學完帶走甚麼（出場作品）
幾個即時可運行的小程式／互動小作品集（平台連結或匯出說明）。
課堂裏會做甚麼
- 由改一個數字、換一句對白開始，感受「程式與畫面」關係
- 簡易流程／積木式思路：順序、重複、條件
- 短任務關卡：整打招呼、整計分、整小互動
- 每堂帶走一個可運行的小作品，累積作品集
- AI 可以協助解釋與改錯，但主角是學生自己嘗試
為甚麼學校會想開辦
- 真正的編程入口，但又不會嚇倒新手
- 與遊戲課、創作課無縫銜接
- 滿足家長「有沒有學寫程式」的預期，同時保持好玩
- 選課籃的傳統基礎，長期開辦都不會過時
平台／后勤
學生在 VibeCode 寫程式即時出效果；不用自備開發環境或 API，IT 負擔低。
重點一覽
- 即寫即見，挫敗感低
- 順序、重複、條件好玩學
- 每堂都有可運行的小作品
- 為遊戲與創作課鋪路
- 平台統一後勤，開箱即用
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